«Математичний форсаж» – це не тільки про математику, а й про драйв, талант і круті емоції. Так розпочала тиждень математики Гладун О.О. у 6-А класі. Під час гри 6-класники мали можливість позмагатися та визначити, хто швидше прийде до фінішу, а перепонами на шляху  стали приклади додавання, віднімання й множення раціональних чисел. Учасники «Математичного форсажу» довели, що швидкість мислення та любов до математики – ідеальний тандем.

Справжні сірникові бої та грандіозний мозковий штурм на перервах влаштувала Олена Олександрівна для учнів 8-А класу. Учні продемонстрували кмітливість, увагу, логічне та креативне мислення.

Впродовж тижня учні 6-А та 7-А класів під керівництвом Гладун О.О. створювали комікси та лепбуки. Учні 7-А класу підбиваючи підсумки під час вивчення теми «Трикутник та його елементи» захопилися створенням леп-буків. Даний вид діяльності у вигляді гри продемонстрував творчість, креативність учнів, вміння узагальнювати вивчене у зручний спосіб. Учні 6-А класу продемонстрували вміння і навики у створенні коміксів уз теми «Раціональні числа». Роботи містили цікаві легкі відомості про історію виникнення раціональних чисел. Оригінальність та індивідуальний підхід кожної дитини при виготовленні лепбуків і коміксів  говорить про те, що даний вид роботи сподобався учням 6-7 класів, сприяє розвитку мовлення, уяви, пам’яті, фантазії.