​Сьогодні наші майбутні першокласники зробили свій перший крок у шкільне життя, і це було неймовірно! Заняття проходили у форматі гри: – дітки спробували себе у ролі художників, артистів. – активно відпочивали та заряджалися енергією під час занять фізичною культурою: ​- виконували спеціальні завдання на координацію та уважність, відточуючи майстерність у кожному русі. Найцінніше – це […]

Сьогодні на уроці учні 4-А класу відкривали Тараса Григоровича з зовсім іншого боку. Виявляється, якби Кобзар жив у наш час, він точно був би топовим блогером! Діти неймовірно чуттєво декламували вірші, які й через 200 років звучать актуально. Характеризували Тараса не просто як ікону, а як людину — вольову, талановиту та сучасну. Найцікавішим моментом стала […]

10.03.2026 відбулася перша зустріч-знайомство із батьками майбутніх першокласників. Директорка Нвталія СОМИК ознайомила батьків із режимом школи, правилами комунікації, детально зупинилася на ключових моментах реформи й основних аспектах Нової української школи. Наголосила на принципах організації навчання в НУШ: проведення ранкових застрічей, організацію інтегрованого навчання, облаштування безпечного освітнього середовища в Ліцеїі тощо. Розповіла про особливості Науково-педагогічного проєкту […]

04.03.2026 року голова громадської організації “Моє серденько” Оксана КОВАЛЕНКО познайомила педагогічних працівників ліцею з АВА-терапією, як єдиним науково обґрунтованим методом, що допомагає дітям з РАС, затримкою розвитку та мовлення адаптуватися до життя, формуючи комунікативні та соціальні навички через позитивне підкріплення. Навчання базується на розбитті складних завдань на маленькі кроки, що покращує адаптацію та розвиток. Авторка […]

Учні 3 – Г класу (класовод Малець І. Р.) одного сонячного і доволі теплого ранку вирушили на екскурсію до Львівської майстерні шоколаду. Діти з подивом дізналися, що все починається з маленьких какао-бобів, які привозять із теплих країн. Смачна дегустація оригінальних інгредієнтів, спостереження за загадковим екструдером і “шоколадною” гітарою, мелодія найгучнішого цеху, вгадування таємничих складників тафель […]

02.03.2026 року к ліцеї «Гроно» ЛМР відбувся змістовний та надихаючий тренінг для педагогів «Як зробити навчання цікавим, а свої ідеї популярними?», який провела тренерка ГС “Католицька освіта” Орися Сідляр. Під час зустрічі вчителі працювали над удосконаленням педагогічної майстерності, обговорювали ефективні способи подачі матеріалу та знайомилися з шістьма принципами популяризації ідей: простотою, несподіваністю, конкретністю, достовірністю, емоційністю […]

25.02 учні ГПД 2 класів відзначили день народження Л. Українки в ГроноХабі ліцею”Гроно”. Школярі дізнались більше про Лесю Українку. Читали її вірші. Виконували інтерактивні вправи: “Навчаючись учу”, “Диктор”, “Живі речення”,”Лесина сім’я і моя сім’я”. Переглянули і обговорювали мультфільм “Біда навчить”. Навіть співали “Подоляночку” Авторка допису : Дзюбак Г.Т.

19.02.2026 року в учнів 4-А та 4-Б класів уроки української мови пройшли цікаво та пізнавально. Команди учнів мали змогу позмагатися у розважально-пізнавальній грі МОВНИЙ КВІЗ до Дня рідної мови. Учні досліджували красу рідної мови, розпізнавили письменників або персонажів за картинками, розгадували анаграми, впізнавали українські казки за фрагментами ілюстрацій казок, пояснювали фразеологізми, розгадували ребуси. Вчителі: Оксана […]

У 1-Б класі ( класовод Біда С.Б.) нещодавно відбулися батьківські збори у форматі тренінгу на тему «Формування характеру». Зустріч пройшла в атмосфері довіри, активного спілкування та спільного пошуку відповідей на важливі виховні запитання. Розпочали з обговорення морального принципу: «Стався до інших так, як хочеш, щоб ставилися до тебе». Працюючи в групах, батьки розмірковували, як навчити […]

У межах Всеукраїнської ініціативи “Уроки турботи” у 2-Б класі відбувся Урок Турботи на тему «Моя родина – маленький світ великої турботи». Під час заняття діти переглянули повчальний мультфільм про цінність родини, розгадували кросворд та визначали найважливіші родинні цінності. Особливим моментом стало «розморожування» льодяних скульптурок за допомогою маленького вогника — символу тепла й любові, адже учні […]