‘Природничих наук’

Навчальний рік завершено: час підбивати підсумки і мріяти про нові відкриття

Ще один навчальний рік став частиною нашої спільної історії… Позаду — сотні уроків, дослідів, відкриттів, формул, карт, лабораторних і тих моментів, коли в класі раптом звучить: «А тепер я це справді зрозумів(ла)!» Природничі науки знову нагадали: світ складніший і водночас цікавіший, ніж здається на перший погляд. Ми разом досліджували явища, ставили запитання, шукали відповіді й […]

Природа надихає

У рамках природничого тижня вчителька біології Гончар Н.С. та вчителька фізики Вовк Н.С.  разом з учнями 5-9-х класів провели екоАРТ-виставку «Природа надихає», яка об’єднала творчість і дбайливе ставлення до природи. Учні представили унікальні вироби з природних матеріалів, а також картини, створені з використанням натуральних барвників, зокрема кави та інших екологічних компонентів. Окрему увагу привернули роботи […]

“Science Battle”

24 квітня учні 8-А класу та 8-В класу взяли участь в природничому батлі. Учні не просто відповідали на запитання, а заряджали свої командні батарейки до максимуму. Вони зазирнули у світ природи та біології, перенеслися до масштабів усієї планети та географії. Подивилися на те, як фізика працює в нашому побуті та житті. А завдання із сектору […]

Квантові передбачення для учнів

21 квітня учителька фізики Вовк Н.О. організувала для учнів 10-А класу  та 10-Б класу  пізнавальний інтерактив, під час якого школярі поринули у світ сучасної фізики. Учні опинилися у «зоні квантової суперпозиції», де отримували жартівливі «фізичні передбачення» на найближчий тиждень. За допомогою магнітного поля вони «притягували» у свою реальність лише позитивні частинки, а використовуючи лінзи — […]

Україна: прокачай знання! ua

Чи можна поєднати навчання, азарт і справжній драйв? Так! І наші восьмикласники це довели під час Тижня природничих наук . Учителька географії Горбулько Романа провела захопливу вікторину «Україна: прокачай знання», яка перетворила звичайний урок на справжню інтелектуальну пригоду! На учнів чекали: – географічне доміно, де кожен хід вимагав знань і логіки; – філворд, що змушував […]

GeoDay’26: коли географія оживає!

24 квітня учні 11-Б класу разом із вчителькою географії Горбулько Р.С. стали учасниками яскравого та пізнавального заходу GeoDay’26 — справжнього свята для тих, хто любить відкривати світ, мислити масштабно та досліджувати незвідане! На один день географія перестала бути лише сторінками підручника й перетворилася на захопливу пригоду, де кожен мав змогу проявити свої знання, кмітливість, логіку […]

«Хімічний бар: смачна наука»

24 квітня у нашому ліцеї працював незвичний заклад — «Хімічний бар», в якому подавали не звичайні напої, а справжні хімічні дива. У меню бару були «Веселковий» та «Молочний» коктейлі, «Шипучий лимонад», «Вибуховий мікс».  Захід організувала вчителька хімії Ковальова Н.С. разом з учнями 10-х класів. Атмосфера в «Хімічному барі» була справжньою лабораторною пригодою: на столах вирувала […]

«Хімічний форсаж» — два дні науки та логіки!

23–24 квітня у нашій школі для учнів 7-х класів було проведено захопливу вікторину «Хімічний форсаж», яку організувала вчитель хімії Ковальова Н.С. Протягом двох днів юні знавці хімії поринули у світ формул, дослідів і наукових відкриттів. Учасники працювали у командах, кожна з яких мала назву одного з хімічних елементів, що додало змаганню особливої атмосфери та справжнього […]

Пізнавальна локація “Земля: факти, що вражають”

До Міжнародного дня Землі вчителька Горбулько Р.С. разом з учнями 8-Б класу підготували пізнавальну експозицію “Земля: факти, що вражають”. Тут зібрано найцікавіші та вражаючі факти про нашу планету: її природу, унікальні явища, рекорди та екологічні особливості. Кожен охочий мав змогу відкрити для себе щось нове та ще раз переконатися, наскільки дивовижною є Земля. Локація стала […]

Вмикай мозок на максимум: Інженерний тиждень стартував

Інженерний тиждень вкотре довів, що навчання може бути цікавим, практичним і надихаючим! У рамках проведення Інженерного тижня в нашій школі учні мали чудову можливість спробувати себе в ролі юних винахідників та дослідників. Учні Горбулько Р.С., Ковальової Н.С. та Сигляник О.І. долучилися до створення цікавих інженерних проєктів: «Вітроверт»,  «Риба-куля», «Літун XL» та «LED браслет».  Робота над […]