previous arrow
next arrow
Shadow
Slider

Мандруємо світом українських фразеологізмів!

До Дня української писемності та мови учителька О. В. Росса у 10-Б класі провела цікавий і пізнавальний урок, присвячений темі «Фразеологізми».

Це була не просто зустріч із мовознавством, а справжня подорож у багатий і неповторний світ українського слова!

На десятикласників чекали захопливі фразеомандри, під час яких вони розгадували мовні загадки, пригадували сталі вислови та з’ясовували їхні значення. А фразеологічне лото додало уроку азарту та позитивних емоцій.

Бережімо, шануймо й плекаймо українське слово, адже мова — це наш скарб!

 

Мова — душа народу, його скарб і сила!

До Дня української писемності та мови учні 6 класу слухали пісню «Дві весни»(Jerry Heil, Святослав Вакарчук); вдумувалися в її зміст і виконували творчі завдання: працювали з текстом, добирали влучні слова, розкривали образи та ділилися власними враженнями.
Особливо захопливим стало завдання зі створення речень про рідну мову за допомогою емодзі, де кмітливість, фантазія та любов до українського слова поєдналися в одну цікаву мовну гру.
У кожному завданні — творчість, натхнення та відкриття краси й мелодійності рідної мови!

 

 

Учителька Пальчинська Х.А.

Анонс заходу

 

 

 

 

 

 

Мовний батл у 5 – Б класі: як п’ятикласники цікаво святкували День писемності!

Справжній мовний вулкан, азарт та щирі усмішки — саме так учні 5-Б класу разом з учителькою української мови Демків Ларисою Дмитрівною відзначали День української писемності та мови! Замість звичайного уроку на дітей чекав запеклий, але дуже цікавий філологічний батл “Мовний десант: Територія слова”, де кожен зміг відчути себе справжнім мовознавчим супергероєм.

Програма була насиченою, а боротьба — захопливою:
•  Мовознавча вікторина: діти навипередки розгадували хитрі загадки та ребуси. Швидкість мислення просто вражала!
• Конструктори прислів’їв: змагалися, хто швидше й правильніше збере докупи розсипані народні мудрості. Це було і корисно, і дуже азартно.
• Шоу «Виправ помилку»: учні спробували себе в ролі суворих, але справедливих редакторів. Вони з легкістю «полювали» на русизми та суржик, рятуючи рідне слово.
• Боротьба капітанів: фінальний акорд батлу! Лідери команд зійшлися в інтелектуальному двобої, продемонструвавши витримку, логіку та глибокі знання.

Уся гра пройшла в легкій, цікавій та максимально доступній формі. Головне, що зрозуміли наші п’ятикласники: українська мова — це не лише правила в підручнику, це сучасний, живий, крутий та драйвовий простір!

Плекаймо українську разом!

 

Учителька Демків Л. Д.

Вшанування пам’яті українських воїнів до річниці ЗУНР

Йде січове військо
В боротьбу криваву:
Як поборем воріженьків,
Здобудемо славу!

3 листопада 2025 року до 108-ї річниці проголошення ЗУНР учні та учениці 9-А та 9-В класів Ліцею «Гроно» ЛМР разом з учительками історії Олексюк Оксаною Миронівною і Бондаренко Наталією Богданівною відвідали Меморіал Українських Січових Стрільців та воїнів Української Галицької Армії на Янівському кладовищі.

У лихоліттях Української революції та польсько-української війни  1918-1919 рр. галичани мужньо виборювали право будувати власну Українську державу на рідній землі, віддали життя за її волю.

Старшокласники та учителі вшанували пам’ять українських захисників хвилиною мовчання, спільно помолились та поклали квіти до могил воїнів.

 Вічна пам’ять та слава мужнім українським воїнам!

previous arrow
next arrow
Slider

Мова – наш оберіг!

До Дня української писемності та мови у 6-В класі відбувся тематичний урок “Мова – наш оберіг”.
Під час заняття шестикласники поринули в історію свята та дізналися про важливі етапи розвитку рідної мови. Учні відкрили для себе чимало цікавих фактів про багатство та унікальність українського слова, які викликали щирий інтерес та живе обговорення.
Особливо динамічною стала практична частина: діти з азартом виконували серію інтерактивних завдань, розгадували мовні головоломки та змагалися у кмітливості.
Заняття пройшло в теплій і дружній атмосфері, залишивши учням чимало яскравих вражень та нових знань.

Авторка допису: Корнелюк К.Р.

Наша мова має власні суперсили!

До Дня української писемності та мови розгадаймо таємниці кількох крутих виразів (фразеологізмів), які точно зроблять твою мову яскравішою.
Мовний квест: розгадай суперсилу слів!
Участь учнів 5-х класів у Всеукраїнській дистанційній олімпіаді Вдалий старт. Осінь – 2026

 

 

Авторка допису: Гупало І.О

Казка народжується там, де живе любов до рідного слова!

   До Дня української писемності та мови учні 5-Г та 5-В класів поринули у чарівний світ творчості й фантазії — вони писали власні казки!
Маленькі письменники створювали дивовижні історії, вигадували незвичайних героїв, захопливі пригоди та казкові світи. У кожній роботі — частинка дитячої душі, щира фантазія, творчість і любов до українського слова.
Такі творчі завдання допомагають не лише розвивати уяву та мовлення, а й відчувати красу, багатство та неповторність нашої рідної мови.
Нехай українське слово надихає, об’єднує та відкриває безмежний світ можливостей! А дитячі казки нехай стануть першими сторінками великої любові до читання й творчості!

 

Учителька Оксана Росса

Школа без нікотину та тютюну

 Нікотинові снюси: новий гачок тютюнової індустрії

Нікотинові снюси (паучі) — це пакетики з нікотином, які кладуть під губу. Нікотин всмоктується через слизову рота і миттєво викликає залежність.

Виробники декларують вміст нікотину від 4 до 20 мг та більше в одному снюсі, що у 20 разів може перевищувати рівень нікотину порівняно з сигаретою.

Нікотин є небезпечним для організму людини:

  • викликає сильну залежність
  • в підлітковому віці знижує когнітивні функції
  • зменшує концентрацію уваги та пам’ять
  • підвищує імпульсивність
  • посилює тривожність, страх і депресію
  • регулярне вживання нікотину викликає довгострокові зміни в системі винагороди мозку, готуючи його до інших залежностей

Нікотинові снюси — це не «легкий спосіб отримати нікотин». Вони швидко викликають залежність, особливо у підлітків, і впливають на розвиток мозку, увагу та емоційний стан. Краще знати правду про ці продукти і робити свідомий вибір, щоб не стати «здобиччю» маркетингових хитрощів тютюнової індустрії.

 

7-й тиждень проєкту ”Школа без нікотину та тютюну”

Бездимні школи — право кожної дитини на чисте повітря.
Школа має бути місцем, де діти навчаються, розвиваються та почуваються в безпеці. І це стосується не лише якісної освіти, а й права дихати чистим повітрям без тютюнового диму та аерозолю електронних сигарет.
Закон забороняє куріння сигарет, електронних сигарет, кальянів, IQOS, GLO та інших тютюнових і нікотинових виробів на території та в приміщеннях закладів освіти.
У 2026 році Кабінет Міністрів України зробив ще один важливий крок для захисту здоров’я дітей, затвердивши перелік небезпечних предметів, з якими заборонено перебувати на території та в приміщеннях шкіл.
Що це означає на практиці?
Раніше заборона стосувалася використання тютюнових та нікотинових виробів. Тепер вона поширюється і на володіння ними. До освітнього процесу не допускатимуть осіб, які мають при собі:
▪️ будь-які тютюнові вироби;
▪️ пристрої для нагрівання тютюну (IQOS, GLO тощо);
▪️ електронні сигарети (вейпи, «одноразки»);
▪️ рідини та картриджі до них.
Ці правила поширюються не лише на учнів, а й на педагогічних працівників та всіх відвідувачів закладів освіти.
За даними міжнародного дослідження ESPAD 2024, кожен п’ятий український підліток використовує електронні сигарети. Водночас тютюнова індустрія продовжує нормалізувати вживання тютюнових та нікотинових виробів, поширюючи міфи про їхню «меншу шкоду» або «безпечнішу альтернативу».
Ознайомитися з результатами дослідження можна за посиланням: https://www.euda.europa.eu/…/espad-report-2024_en…
Саме тому створення бездимного освітнього середовища є одним із важливих кроків для профілактики нікотинової залежності серед дітей та молоді.
Чисте повітря — це право, а не привілей. Збережімо його разом!