previous arrow
next arrow
Shadow
Slider

Математиика це цікаво

 В рамках предметного тижня вчителька Каніцька Г.Є. провела уроки- математичну гру у 8-Б і 8-В класах.  Учні не лише закріпили здобуті знання ,а  й мали змогу розвинути логічне мислення, увагу, кмітливість , робити висновки.

      Працюючи в командах ,  вчилися домовлятися , розподіляти обов’язки і водночас кожен учень групи відчував власну відповідальність за результат спільної роботи . Це сприяло формуванню соціальної відповідальності, взаємоповаги  та підтримки одне одного .

В підсумку отримали призи і смаколики.

Учні 5-Б та 5-В класів (уч. Пальчинська Х.А.) цікаво й пізнавально відзначили Міжнародний день української мови. Діти активно виконували різноманітні завдання. Працюючи біля інтерактивної дошки, вони складали речення,із захопленням відповідали на запитання вікторини, працювали в командах і демонстрували свої знання з орфографії та синтаксису.У класі панувала дружня атмосфера, а кожен учень мав змогу проявити свою кмітливість і любов до рідної мови.

Ні , я жива, я буду вічно жити!
Я маю в серці те, що не вмирає… (Леся Українка)
У переддень святкування ювілейного року з Дня уродин Лесі Українки учителька української мови та літератури Демків Лариса Дмитрівна з учнями 6-В класу провела інтерактивний квест «Подорож у світ Лесі Українки. Місія до Дня народження».
Шестикласники мали можливість не тільки через логічні завдання, вікторини, ребуси пройтися стежками творчості видатної поетки, а й використовуючи можливості штучного інтелекту,« поспілкуватися» з письменницею, згадати рядки її поезії у створених за допомогою ШІ піснях навіть англійською мовою.
Усі учасники квесту не тільки ширше пізнали нові вірші поетеси, але й отримали хороший заряд позитиву на наступні літературні звершення!

«Ефект гачка»: як математики Ліцею захоплюють увагу з перших секунд уроку

24 лютого в Ліцеї відбулися методичні посиденьки на тему
«Ігрові технології в НУШ. Ефект гачка: як захопити увагу учнів за перші 5 хвилин уроку».
Спікерами зустрічі були учителі математики: Маргарита Люта, Олена Гладун, Михайло Луб та Назар Дудич. Педагоги обговорили, як перші хвилини уроку впливають на мотивацію та результативність навчання, поділиилися прикладами «гачків», що викликають здивування й інтерес, а також апробували ігрові формати роботи відповідно до принципів Нова українська школа.
Зустріч пройшла у форматі живого професійного діалогу та обміну практичним досвідом. Адже сучасний урок починається з моменту, коли в очах учнів з’являється щире зацікавлення.

Урок-гра з нагоди Міжнародного дня рідної мови

Обожнюю такі уроки української мови: коли діти не просто слухають, а думають, сперечаються, шукають правильні слова й радіють перемогам.

Урок-гру з нагоди Міжнародного дня рідної мови з учнями 6- Г та 8- Б класів провела сьогодні на одному подиху. Було багато сміху, цікавих відкриттів і гордості за нашу мову.

Учні змагалися, доводили, міркували, творили — і в кожному слові відчувалася гордість за українську. Бо мова сьогодні — це не просто засіб спілкування. Це –  позиція. Це –  вибір. Це  – любов до своєї країни.

Бо мова — це те, що завжди з нами.

Учителька Оксана Росса

Чарівний світ математики

????✨ У рамках тижня математики учні та учениці 7-А та 8-А класів разом з Оленою Гладун вирушили у математичну експедицію: розв’язували нестандартні задачі, відкривали закономірності та доводили, що математика — це цікаво і захопливо.
Учні 7-А, 8-А, 8-Г та 9-А класів також створили яскравий стенд «Креативна математика», поєднавши логіку і творчість, а ще спробували себе в ролі блогерів ????, знявши коротке відео для TikTok.

Вшанування пам’яті Героїв Небесної Сотні в ліцеї «Гроно» 20 лютого 2026 р.

«Герої не вмирають… Просто йдуть

з Майдану — в небо. В лицарі — зі смерті.

Пливуть човни. Пливуть човни. Пливуть…

Героям слава — вписано у серці!»

У ліцеї “Гроно” вшанували пам’ять Героїв Небесної Сотні. Захід організувало учнівське самоврядування спільно з вчителями Наталією Бондаренко та Оксаною Штогрин.

Згадали тих, хто віддав своє життя за свободу та гідність України під час Революції Гідності 2013- 2014 років.

Герої Небесної Сотні – символ людської, громадянської та національної відваги й самовідданості!

Вклоняємося мужності ГероївСлава Україні!

previous arrow
next arrow
Slider

«Граймо з математикою»: інтелектуальні розваги та історичні відкриття у 7-Б класі

Математика — це не лише точність, а й простір для натхнення! Вчителька математики Люта М.Я. організувала для учнів 7-Б класу захопливу інтелектуальну гру «Граймо з математикою», яка стала справжнім святом логіки та креативу.
Такий формат роботи дозволив семикласникам не лише перевірити свої знання, а й узагальнити вивчений матеріал у зручний та нестандартний спосіб.
Ключові моменти гри:
  • Математичний драйв: учні продемонстрували чудові навички швидких обчислень, змагаючись у швидкості та точності думок.
  • Подорож у минуле: діти підготували цікаві та доступні відомості про історію виникнення раціональних чисел, що додало уроку глибини та змістовності.
  • Творчий підхід: оригінальність виконання завдань показала високий рівень уяви, пам’яті та фантазії школярів.
Завдяки індивідуальному підходу Лютої М.Я. до кожної дитини, кожен учень зміг розкрити свій потенціал. Заняття сприяло не лише математичному розвитку, а й вдосконаленню мовлення та вміння презентувати власні думки.
Щирі усмішки та азарт в очах дітей підтвердили: коли ми граємо з математикою — ми перемагаємо труднощі в навчанні легко та з задоволенням!

Ігрові технології в НУШ. Ефект гачка: як захопити увагу учнів за перші 5 хвилин уроку

24 лютого в Ліцеї відбулися методичні посиденьки на тему
«Ігрові технології в НУШ. Ефект гачка: як захопити увагу учнів за перші 5 хвилин уроку».
Спікерами зустрічі були учителі математики: Маргарита Люта, Олена Гладун, Михайло Луб та Назар Дудич. Педагоги обговорили, як перші хвилини уроку впливають на мотивацію та результативність навчання, поділиилися прикладами «гачків», що викликають здивування й інтерес, а також апробували ігрові формати роботи відповідно до принципів Нова українська школа.
Зустріч пройшла у форматі живого професійного діалогу та обміну практичним досвідом. Адже сучасний урок починається з моменту, коли в очах учнів з’являється щире зацікавлення.

Відкритий урок у 9- В класі

Сьогодні учителька літератури О. В. Росса провела у 9- В класі відкритий урок за поемою “Кавказ” геніального українського поета Тараса Шевченка.

Це був не просто аналіз художнього твору — це була глибока розмова про свободу, гідність, боротьбу й незламність духу. Учні мали можливість по-новому відкрити для себе силу Шевченкового слова, його пророчий голос і неймовірну актуальність у наш час.

Під час уроку:

-було досліджено історичні передумови написання твору;

-проаналізовано образи-символи та сатиричні мотиви поеми;

-обговорено тему імперської політики та поневолення народів;

-усі замислилися над значенням свободи для кожного з нас.

Особливо цінним було те, що діти активно висловлювали власні думки, проводили паралелі із сучасністю та робили глибокі висновки. Атмосфера уроку була щирою, емоційною та сповненою роздумів.

Поема «Кавказ» ще раз доводить, що слово Шевченка — це слово правди, яке не втрачає своєї сили крізь століття. Дякуємо учням за активність, небайдужість і живий інтерес до української літератури.

Авторка допису Оксана Росса