Травень 13th, 2025 
Administrator У 2025/2026 навчальному році 1-ші класи будуть навчатися за:
АБО
Просимо вказувати у заяві:
АБО
До уваги-батьків-майбутніх-першокласників-2025-1 (2)
Більше інформації знайдете за покликаннями:
Травень 5th, 2025 Зоряна Майстер-клас у 3-Б до Дня матері.
Діти власноруч виготовляли ароматне та яскраве мило — з любов’ю для найдорожчих! Нехай ці подарунки зігріють мамині серця!
Автор допису : Ковалик Р.М.
Травень 5th, 2025 Зоряна Є в житті слово, що з дитинства гріє серце — МАМА.
У 2-В класі це слово звучало по-особливому тепло. Разом із класним керівником Заблоцькою Оксаною Миколаївною діти підготували неймовірне свято Матері, яке стало справжнім проявом вдячності й любові до найрідніших.
Щемливі вірші, ніжні пісні, щирі очі — усе це створило неповторну атмосферу добра й родинного затишку.
Особлива подяка вчительці музики Школик Вірі Степанівні, чия праця надала святу музичної душі, а також асистенту вчителя Юр Андрію Васильовичу за активну підтримку й допомогу в організації.
Дякуємо, дорогі матусі, що ви є. Ви — наш всесвіт.
Авторка допису: Заблоцька О.М.
Травень 5th, 2025 Зоряна До дня міста Львова квартет “Гроно”
Благодійний ярмарок “Разом до перемоги”.
Авторка допису: музичний керівник Оксана Штогрин
Травень 5th, 2025 Administrator 1.Деберу Лілію – ученицю 5-А класу ( І місце);
2.Галабурду Юрія – учня 5-В класу (І місце);
3.Фітьо Андріану – ученицю 10-Б класу ( І місце);
4.Квасовець Альбіну – ученицю 5-В класу (ІІ місце);
5.Мелікян Ілону – ученицю 8-Б класу (ІІ місце);
6.Ковальчук Анастасію – ученицю 8-Г класу (ІІІ місце);
7.Петроньчак Валентину – ученицю 5-В класу (ІІІ місце);
8.Царук Ніну – ученицю 7-В класу (ІІІ місце).
Пишаємось нашими талановитими учнями ! Молодці!
Травень 2nd, 2025 Pryrodnychykh_nauk 29 квітня учні 10-А класу з учителькою Кобрин І.М. брали участь у конференції «Бізнес для молоді» у рамках проєкту «Сміливість бути!»
Цікаві зустрічі, мегакруті ідеї успішних бізнесменів та спікерів. Запитання-відповіді, поради, побажання нашій успішній молоді та відкриті секрети успіху в бізнесі. Одним словом :”Круто”.
Травень 2nd, 2025 Administrator 
Як і коли говорити з учнями про онлайн-безпеку?
З першого класу діти мають вчитися правил онлайн-безпеки. Але, звичайно, від віку залежить те, як саме говорити про неї. Спочатку важливо подбати про таке:
На питання «Як говорити з учнями про онлайн-безпеку?» відповідь проста — за допомогою інтерактиву. Це можуть бути спільні перегляди курсів, відео, а також ігри.
Поважайте різноманітність учнів і намагайтеся задовольнити потреби всіх у навчальному процесі. Варто не лише говорити, але й показувати все на практиці. Наприклад, щоб пояснити, як налаштувати приватність акаунта, використовуйте такі відео:
Щодо того, коли говорити з учнями, є декілька варіантів. Найкращий — на регулярних уроках з онлайн-безпеки, якщо такі є. Але поки що над цим тільки працюють на рівні шкільної програми. Інші варіанти:
Як пояснити дітям, як розрізняти фейки та дезінформацію?
Завдання освітян — не лише донести знання до дітей, але й навчити їх мислити критично під час роботи з інформацією.
Критичне мислення — це вміння ставити під сумнів інформацію, тобто не довіряти відразу їй, а спершу перевіряти, чи вона правдива. У світі безліч контенту, тому варто переконатися, що тексти в новинах або відео на Youtube не є фейковими й не містять дезінформацію або пропаганду.
Для того, щоб розвинути критичне мислення серед учнів, заохочуйте їх ставити три прості запитання, коли вони читають щось у соцмережах, інтернеті або ж чують від рідних чи друзів:
Щоб навчити учнів відрізняти фейки з першого погляду та більше дізнатися про критичне мислення, переглядайте відео.
Що таке політика онлайн-безпеки і навіщо вона потрібна?
У всіх школах має бути політика, що регулює де і як різні учасники навчального процесу можуть використовувати технології в межах школи, а також встановлює порядок реагування на інциденти, пов’язані з безпекою дітей в онлайн-середовищі. Така політика має бути розроблена із залученням відповідальних за онлайн-безпеку школярів — від директора до інтернет-провайдера, який забезпечує доступ до мережі Інтернет на території навчального закладу.
У документі потрібно зазначити та описати таке:
Учителям необхідно дотримуватися політики використання мобільних технологій та інших електронних пристроїв. Важливо, щоб при використанні пристроїв учителі подавали приклад правильної поведінки. У школах варто встановити правила того, де і коли можна користуватися мобільними пристроями.
Як пояснити дітям основні правила онлайн-етикету в мережі?
Онлайн-етикет або нетикет — це правила спілкування та взаємодії один з одним в онлайн-світі. В освітньому процесі правила встановлюються навчальним закладом. Під час дистанційного навчання це зробити складніше, але дотримуватися їх також необхідно. Наприклад, на випадок проведення відеоконференцій або занять у дистанційному режимі, школи мають встановлювати чіткі правила як для співробітників, так і учнів (бажано підготувати місце для дистанційного заняття/сеансу зв’язку, не варто проводити його в спальні, потрібно подбати про тих, хто поруч, — вдома, в класі тощо). Проговоріть також формат взаємодії на уроках — підняття руки онлайн, увімкнення та вимкнення мікрофонів, камери. Хоча це більше стосується організаційних процесів, але загалом входить до правил онлайн-спілкування.
Інші правила нетикету для онлайн-навчання та онлайн-життя майже ті самі. Ваше завдання — пояснити дітям, що спілкування в інтернеті — це як спілкування в реальному житті, з тими ж правилами, але іншими засобами. Тому нагадайте учням, що потрібно:
Інформація з ресурсу Кібер Брама
Квітень 25th, 2025 Зоряна У світлий Великодній тиждень учні ліцею “Гроно” м. Львова (ЛМР) щиро молилися за мир в Україні. Їхня спільна молитва стала свідченням віри, надії та любові до Батьківщини. Після цього діти з радістю водили традиційні гаївки — веселий та глибоко символічний обряд, що допомагає зберігати та передавати українські традиції,
Запрошуємо переглянути фото, як Ми святкували разом — з молитвою, піснею і світлом у серцях!
Авторка допису : Штогрин О.Я.
Квітень 25th, 2025 Зоряна Освітня робототехніка є одним із провідних напрямів упровадження STEM-освіти в початковій школі. Завдяки інтерактивності, практичній спрямованості, ігровим методам, розвитку творчого потенціалу, можливості працювати в команді та радісному усвідомленню власних досягнень навчальний процес стає не лише корисним, а й захопливим для молодших школярів. Під час уроків інформатики учні 4-х класів активно взаємодіяли з роботами: конструювали моделі, здійснювали моделювання та програмування. Такий формат навчання викликав у школярів щире захоплення та бажання розвивати свої навички надалі.
Авторка допису : Рабчевська Г.І.
Квітень 25th, 2025 Pryrodnychykh_nauk Щороку 22 квітня жителі нашої планети відзначають День Землі. Учні 6-их класів та вчитель географії Горбулько Р.С. підготували добірку тематичних ілюстрацій «Міжнародний день Землі». Це нагода замислитись над тим, як важливо берегти нашу планету для майбутніх поколінь. Кожен з нас може зробити внесок, починаючи з маленьких змін у повсюдному житті: сортувати зміття, економити воду, вибирати сталий спосіб життя. Разом ми можемо зберегти природу і зробити світ чистим і здоровішим. Бережімо Землю, адже вона – наш спільний дім!
