27 лютого учні 10-а (уч. Чміль Н.М.) і 10-б класів (Демків Л.Д.) за допомогою інтерактивної мапи (спецпроєкт Локальної історії) подорожували місцями життя і творчості Лесі Українки, поглянули на долю відомої поетеси очима сучасного підлітка.

Десятикласники взяли участь у вікторині “Правда чи неправда”, змагалися в онлайн – тесті “Як добре ви знаєте Лесю Українку”, провели пошукову роботу з вивчення творчості поетеси: зібрали вислови геніальної жінки про слово, мову, патріотизм і любов. Підсумком став літературний квест ” Чи знаєте ви, що…”, який показав глибокі знання учнів.

Розколяда у ліцеї “Гроно”

Щороку 25 лютого, відзначаючи день народження Лесі Українки в Ліцеї “Гроно” ЛМР, ми знову й знову перечитуємо безсмертні рядки славетної письменниці, перекладачки, культурної діячки, співзасновниці літературного гуртка “Плеяда”, жінки великої сили духу.

https://www.facebook.com/groups/246301306248670/?ref=share_group_link

Авторка Н. М. Чміль

     У 2-Б класі (класовод Біда С.Б.)  на інтегрованому уроці з математики учні відправились у захоплюючий «STEM-круїз». На уроці, з елементами STEM-освіти ,молодші школярі не тільки фантазували, подорожували, але й ретельно працювали, а саме, вправлялись у розв’язуванні задач, застосовуючи раніше отриманні знання на уроках ЯДС в нестандартній ситуації, розвивали логічне мислення, творчі здібності із застосуванням конструктора LEGO, проводили дослідження на плавучість предметів з різного матеріалу, зробили відкриття про виштовхувальну силу предметів, наповнених повітрям у воді.

Автор : Біда С.Б.

     Учні 1-4 класів весело проводять перерви на свіжому повітрі, долучившись до міського проєкту “Гайда на прогулянку”. На прогулянках діти спостерігають за природою, грають у цікаві рухливі ігри, спілкуються між собою, отримують багато нових вражень та знань про навколишній світ!

     Тема : “Як навчити дітей бути частиною громади і впливати на рішення”

Учні 4 – А класу беруть участь у міському проєкті “У міста є Я”. Діти з особливою цікавістю, ентузіазмом обігрують ситуації з реального життя, що в майбутньому допоможемо краще зрозуміти, як відбуваються ті чи інші процеси в громаді й державі загалом, брати в них участь, бути відповідальними – й змінювати своє місто

     Тема: “Влада міста”

Діти дізнались, хто керує містом та як обирають мера та провели свої власні вибори мера у 4 – А класі.

     Тема: “Комунальні служби”

Діти дізнались про  роботу комунальних служб, навчились рахувати ціну за воду, електроенергію, ознайомились із поняттям тарифу, побували на екскурсії у Музеї історії електрифікації Львівщини, виготовляли окопні свічки для наших воїнів.

     Був дуже насичений та цікавий тиждень!

Автор : Злонкевич Н.І.

     15 лютого у 2-А класі, Школик В.С. провела цікавий урок. Розпочали із веселого музичного привітання в дружньому колі. Учні познайомилися з дивовижною сюїтою французького композитора Каміля Сен-Санса “Карнавал тварин”. розгадували загадки, грали у веселі ігри, співали з Левенятком і Слоником, танцювали з Ведмедиком Чарлі, грали на брязкальцях. 

     Урок пройшов весело, казково та дивовижно!

Автор : Школик В.С.