previous arrow
next arrow
Shadow
Slider

20 лютого  – День вшанування памяті Героїв Небесної Сотні

А сотню вже зустріли небеса..

Летіли легко, хоч Майдан ридав…

І з кров´ю перемішана сльоза….

А батько сина ще не відпускав..

 У цей день Україна вшановує Героїв Небесної Сотні на знак відваги, сили духу і стійкості громадян, які стали прикладом боротьби за нову Україну, показавши світові незламність українського духу!

19 лютого у Ліцеї «Гроно» відбулись заходи до Дня Героїв Небесної Сотні. У гімназійних класах виступила лекторна група учнів 6-Б гімназійного класу, старшокласники розповіли про події Євромайдану, Революції Гідності. Учителі та учні вшанували  пам’ять про полеглих хвилиною мовчання.

Учителі історії Олексюк Оксана Миронівна, Бондаренко Наталія Богданівна, Шевців Марія Мар’янівна провели у класах тематичні уроки, бесіди, організували перегляд відеоматеріалів, документальних фільмів, присвячених сторінкам трагічних днів боротьби. Також учителі кафедри підготували інформаційний стенд “Лицарі Небесної Сотні”, на якому розмістили світлини учасників Революції Гідності, що загинули на Майдані в лютому 2014 р. Учні вшанували Героїв запаливши Свічки пам’яті.

Учителі разом з учнями 7-А гімназійного класу підготували відеоколаж на тему “Час плине, а пам’ять залишається”, присвятивши його пам’яті Василя Прохорського — Героя Небесної Сотні, якого було жорстоко побито, а потім розстріляно 18 лютого 2014 р. у Києві.

Впродовж тижня у ліцеї класні керівники провели виховні години на теми “Небесна Сотня. Ангели пам’яті”, “Сучасні герої поряд”, “Шлях до свободи”, під час яких дітям  нагадали про одну із найтрагічніших та водночас найгероїчніших сторінок історії України ХХІ ст.

Герої живуть, доки про них пам’ятають! Тож пам’ятаймо: Герої Небесної Сотні загинули на Майдані, захищаючи неньку-Україну, право на вільне демократичне життя та гідне майбутнє для наступних поколінь.

ДЯКУЄМО ГЕРОЯМ ЗА СВОБОДУ!

 Ви мріяли про щастя, про прекрасне:

Надіялись і вірили, творили і жили.

Любили Україну — рідну матір-неньку,

І справжніми дітьми її були!

Небесна сотня — наша перша лава

У справедливій мирній боротьбі

За Україну полягла — ГЕРОЯМ СЛАВА!

І ВІЧНА ПАМ’ЯТЬ їм на цій землі!

Ліцей «Гроно» – сучасний заклад.

Спільнота «Гроно» успішно реалізує більше 20 освітніх проєктів.

Освітній проєкт у якому взяли участь Тривалість проекту
1.    Міський проєкт «Театральна педагогіка» впродовж 2019-2021рр.
2.    Міський проєкт «Lingua Craft» впродовж 2019-2021 рр.
3.    Міський проєкт «Real life» впродовж 2019-2021рр.
4.    Шкільні перегони інтелектуалів Львова «Шпіль» впродовж 2019-2021рр.
5.    Соціальні та емоційні компетенції ХХІ століття (1-9 класи) січень 2020 – 2021 рр.
6.    Міський проєкт «Львівське рондо» грудень –2019 – 2021 рр.
7.    Фестиваль «Різдвяні канікули» грудень 2020 року
8.    Фестиваль «Сурми звитяги» жовтень – грудень 2020 року
9.    Міський проект «Лесиними стежками» січень-лютий 2020 року
10.Проєкт «Гроно талантів» (внутрішній) жовтень 2019 – 2021 рр.
11.Проєкт «Крок до успіху» (внутрішній) впродовж 2019-2021рр.
12.Проєкт «Що? Де? Коли?» (внутрішній) впродовж 2019-2021рр.
13.Проєкт  “SMART – технології як основа сучасних трендів освітнього середовища» впродовж 2019-2021рр.
14.Міський проєкт «Навігатор по етикетках» впродовж навчального року (2019-2020 н.р.)
15.Міський проєкт «Навігатор на Шуварі» впродовж навчального року (2019-2020 н.р.)
16.Міський проєкт «Від компетентного вчителя до компетентного учня» впродовж навчального року (2019-2020 н.р.)
17.Міський проєкт «Ековиховання. Сортування відходів. Сталий розвиток» впродовж навчального року (2019-2020 н.р.)
18.Міський проєкт «Освіта для сталого розвитку в шкільній географії». впродовж навчального року (2019-2020 н.р.)
19.Міський проєкт «Люби і знай свій рідний край» впродовж навчального року (2019-2020 н.р.)
20.Міський проєкт національно-патріотичного виховання «Домедична допомога (Мальтійська служба») впродовж навчального року (2019-2020 н.р.)
21.Міський проєкт національно-патріотичного виховання «Уроки мужності» впродовж 2019-2021рр.
22.Програма розвитку баскетболу впродовж 2019-2021рр.
23. Безпека в школі. впродовж 2019-2021рр.
24. Школа і музей: працюємо разом впродовж 2019-2021рр.

Ми активно працюємо над покращенням умов перебування дітей у ліцеї.

  1. Реконструйовано шкільний дворик із проведенням водовідведення, гідроізоляції, замощено бруківкою (у рамках конкурсу громадських мікропроектів м.Львова). Облаштування лавок, пандусу, дашка, водостоків, художнє оформлення стін, вимурувано розподільну стіну з влаштуванням вікна та ролетних воріт (спонсорські кошти).
  2. Замінено вікна на пластикові – 37 штук (у рамках обласного мікропроекту місцевого розвитку).
  3. Капітальний ремонт та реконструкція бібліотеки (із загального фонду бюджету та із залученням спонсорських коштів).
  4. До нового навчального року було підготовлено усі навчальні кабінети, кабінет самоврядування (спонсорські кошти).
  5. Oбладнано лавками, столиками та диванчиками другий поверх крила початкової школи (спонсорські кошти).
  6. Проведено капітальний ремонт системи опалення із заміною елеваторних вузлів погодного регулювання тепла (кошти бюджету розвитку).
  7. Закуплено парти, оргтехніка та дидактичний матеріал для чотирьох перших класів НУШ (загальний фонд бюджету).

Вшанування пам’яті Героїв Крут

29 січня 2021 року в Ліцеї «Гроно» учні та учителі відзначили славетну дату історії України –  День пам’яті Бою під Крутами.

На Аскольдовій могилі
Поховали їх —
Тридцять мучнів українців,
Славних, молодих…
На Аскольдовій могилі
Український цвіт! —
По кривавій по дорозі

Нам іти у світ…

Учителі історії провели у класах гімназії тематичні уроки, переглядали документальні фільми. Учні виступили з повідомленнями про героїчні події січня 1918 року, читали вірші, присвячені Героям Крут.Учитель Олексюк Оксана Миронівна провела у 3-Б гімназійному класі виховну годину «Крути – подвиг і трагедія» , присвячену подвигу українських юнаків. Учні вшановували вічну пам ’ять і вічну славу Героїв, які загинули за незалежність Батьківщини. Учитель історії Шевців Марія Мар’янівна оформила стенд «Крути – бій за майбутнє України».

Пам’ятаймо про Крути!

До уваги батьків майбутніх першокласників 2021!

Оголошення!!!

Для зарахування до першого класу 2021/2022 н.р. заяви  необхідно помістити у спеціальну скриньку, яка знаходитиметься при вході в навчальний заклад.

Примітка: заяви будуть розглядатися лише при наявності повного пакету документів!

Завантажити бланк заяви можна тут:

бланк_заяви

 

Набір до 1-го класу 2021/2022 навчального року проводитиметься

з 05 травня 2021 р. по 31 травня 2021 р.

Право першочергового зарахування до школи мають:

1. Діти з території обслуговування закладу:

вул. Ангарна;

вул. Вигоди, 36-62 (парні), 21-29, 47-55 (непарні);

вул. Гайова;

вул. Я. Гніздовського;

вул. Доробок, 47-55 (непарні), 36-60 (парні);

вул. Ю. Кондратюка;

вул. Низинна, 17-29 (непарні), 52-60 (парні);

вул. Орельська;

вул. Планерна;

вул. Рудненська;

вул. О. Сластіона;

вул. Самарська;

вул. Сяйво, 1, 11-23 (непарні), 2-12 (парні);

вул. Темницьких;

вул. Чагарникова;

вул. Широка, 29-81-А, 91 (непарні)

2. Діти, чиї старші брати та сестри вже навчаються у Ліцеї «Гроно». 

3. Діти працівників Ліцею «Гроно». 

Документи для зарахування до 1-го класу (до 31.05.2021р.)

  1. Заяву одного з батьків про зарахування дитини до 1класу (з пред’явленням документу, що посвідчує особу заявника – паспорта, тощо).
  1. Копію свідоцтва про народження дитини (під час подання копії пред’являється оригінал);
  1. Медична довідка № 086-1/о та копія довідки (форма 063) про щеплення.
  2. Копію та оригінали документів для підтвердження права на першочергове зарахування

(довідка з місця проживання/перебування дитини,  або довідка про навчання у Ліцеї «Гроно» ЛМР старшого брата або сестри, або інших документів, зазначених в Порядку для зарахування ).

Для зарахування  у 1 клас початкової школи

Необхідно подати:

  1. Заяву одного з батьків про зарахування дитини до 1класу (з пред’явленням документу, що посвідчує особу заявника – паспорта, тощо).
  2. Копію свідоцтва про народження дитини (під час подання копії пред’являється оригінал);
  3. Медичні довідки за формами №086-1/о та №063/о.
  4. Копію та оригінали документів, що засвідчують проживання на території обслуговування та право на першочергове зарахування .

ПРАВО НА ПЕРШОЧЕРГОВЕ ЗАРАХУВАННЯ МАЮТЬ ДІТИ:

  • які проживають на закріпленій території обслуговування (мікрорайон);
  • рідні брати або сестри яких здобувають освіту у цьому навчальному закладі;
  • які є дітьми працівників даного закладу освіти. 

Решта заяв розглядатимуться у другу чергу для зарахування лише на вакантні місця.

Спроможність школи щодо набору до 1 класу 120 осіб.

      Для використання права на першочергове зарахування необхідно  пред’явити один із наступних документів, що підтверджує місце проживання дитини чи одного з її батьків на території обслуговування закладу освіти, реквізити якого вказуються в заяві:

  1. паспорт громадянина України з пропискою (тимчасове посвідчення громадянина України, посвідка на постійне проживання, посвідка на тимчасове проживання, посвідчення біженця, посвідчення особи, яка потребує додаткового захисту, посвідчення особи, якій надано тимчасовий захист, довідка про звернення за захистом в Україні) одного з батьків дитини;
  2. довідка про реєстрацію місця проживання;
  3. документ, що засвідчує право власності на відповідне житло (свідоцтво про право власності, витяг з Державного реєстру речових прав на нерухоме майно, договір купівлі-продажу тощо);
  4. документ, що засвідчує право користування житлом (договір найму, піднайму, оренди тощо), укладений між фізичними особами (за умови, що користування відповідним житлом є реальним і здійснюється за згодою іа волевиявленням власника майна; засвідчення цих двох обставин може відбуватися в різний, але прийнятний спосіб) чи укладений між юридичною і фізичною особами, зокрема щодо користування кімнатою в гуртожитку;
  5. акт обстеження умов проживання (додаток 9 до Порядку провадження органами опіки та піклування діяльності, пов’язаної із захистом прав дитини, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 24 вересня 2008 року № 866);
  6. акт обстеження матеріально-побутових умов (затверджений наказом Міністерства праці та соціальної політики України від 28 квітня 2004 року №95. зареєстрованим в Міністерстві юстиції України 08 червня 2004 року за № 703/9302)

Важлива інформація!

  1. Довідка з місця проживання: видається паспортистами ЛКП, управлінських компаній і відомчих будинків, головами ОСББ і ЖБК.
  2. Довідка про реєстрацію: видається за зверненням в ЦНАП , але виключно для осіб, які оформляли паспорт у формі ID-картки або біометричний паспорт для виїзду за кордон і внесені до Єдиного державного демографічного реєстру ( вул. Виговського 32.)

 

 

 

Школа ХХІ століття…

Якою вона повинна бути? Школа має навчати розуміти себе та інших, навколишній світ, критично мислити, працювати в команді, бути відданим родині, друзям, громаді, державі. І все це через застосування здобутих акедемічних знань. Школа має навчити дитину бути успішною в житті. Саме тому дуже важливо звертати увагу не тільки на розумовий інтелект, а й соціально-емоційний. Колектив Ліцею «Гроно» приєднався до програми Lions Quest «Соціальні та емоційні компетентності ХХІ століття», метою якої є розвиток важливих життєвих умінь та навичок учнів. Усі вчителі пройшли дводенні тренінгові заняття з впровадження цього проєкту. Перші результати було обговорено на засіданні педагогічної ради, яка відбулася 12 січня онлайн. Протягом першого семестру класні керівники проводили години спілкування відповідно до тематичних розділів. Діти усіх класів вчилися розуміти свої емоції, ставити перед собою цілі та досягати мети, ділилися своїми досягненнями, демонстрували таланти. Важливо те, що на таких заняттях учні шукали мирні шляхи вирішення конфліктів, обговорювали життєві ситуації та способи їх вирішення, навчалися працювати в команді.

Програма Lions Quest передбачає тісну співпрацю вчителів, учнів, батьків, громади. Лише за такої умови ми зможемо виховати успішну та щасливу людину.

НОВОРІЧНИЙ НАСТРІЙ В ЛІЦЕЇ «ГРОНО»

Новорічні свята – це очікування дива та здійснення найзаповітніших мрій. Ми починаємо готуватися до них заздалегідь:прикрашаємо шкільну ялинку та виготовляємо вироби у різних техніках.

На уроках трудового навчання учні брали участь у відкритих уроках , цікавих майстер-класах по створенню ялинкових прикрас,де панував позитивний настрій ,таємнича атмосфера,очікування Новорічних та Різдвяних свят й можливість створення казкового настрою для учнів та вчителів закладу. Виготовляли новорічні іграшки,якими прикрасили шкільну ялинку. Кожна іграшка,виріб,прикраса несе в собі  фантазію ,казкову атмосферу, багато позитивних емоцій,адже кожна з них пам’ятає дотик рук майстринь.

Щиро бажаємо веселих вам свят,

Куті, пампушків, українських коляд .

Місяць грудень щедрий на релігійні свята!!!

    Учні та вчителі Ліцею”Гроно” ЛМР дуже чекали на свято Миколая Чудотворця, адже в цю особливу ніч усі очікують дива!
    Напередодні цього свята, класоводи початкової школи Малець І.Р.,Тутка Г.В. та Ковалик Р.М. спільно з вчителькою музичного мистецтва Школик В.С. провели святковий флешмоб з веселими піснями,віршами та з переглядом на мультиборді повчальної легенди про святого Миколая!
   Федак Г.М., вчителька основ християнської етики, провела з учнями 4- х класів цікавий урок “Вчимося щедрості”. Гаслом уроку стала народна мудрість: “Коли береш – наповнюєш руку,коли даєш- наповнюєш серце”. Учні заздалегідь готувалися,щоб таємно один одному вручити подарунки!!
    Для створення святкового настрою учні груп подовженого дня 1-4 класів виготовляли різноманітні поробки на зимову тематику; писали листи до Святого Миколая. Усі ці дитячі роботи лягли в основу проєкту “Здорових Різдвяних свят 2021”.
     З метою розвитку дрібної моторики, розвитку образного мислення та уяви учні груп подовженого дня 1- 4 класів спільно із вихователями: Ладілова М. М., Кравс І. Д., Каритяк О. О., Пикулицька З.С., Смалюх Г.І. прикрасили витинанками вікна першого поверху початкової школи.
    У п’ятницю, напередодні свята Чудотворця Миколая учні груп подовженого дня 1-4 класів взяли участь у майстер-класі “Новорічна ялинка” з розпису імбирних пряників.

Тиждень інформатики

Інформатика та використання комп’ютера стрімко вривається у всі  галузі діяльності людини. Програмування  і робототехніка, моделювання та дизайн, економіка та лікарська справа, планування та статистика… Цей список можна довго продовжувати. Для мотивування вивчення інформатики вчителями кафедри було проведено багато цікавих заходів: брейн-ринг, віктрини, конкурси, геймерский турнір та відкриті уроки.

Урок на тему”Створення відеофільму” провела з 4-б(г)  Забитівська Н.Б., урок на тему “3 D моделюваня.” з 5-в(г) – Бобеляк М.А, урок на тему “Етапи створення комп’ютерної презентації” з 2-б (г) -Вольська І.П.

  • Урок «Створення відеофільму»
  • Урок "3D моделювання. Створення шестерні."
  • Урок "Етапи створення комп'ютерної презентації."

Заходи:

 

Година коду та тиждень інформатики

З 7 по 11 грудня ліцей “Гроно” долучився до святкування Всесвітнього тижня інформатики та Години коду Традиційно в цей час проводяться  мотиваційні зустрічі учнів з волонтерами- представниками ІТ фірм. Цього року ці зустрічі провелись в онлайн режимі. Марія Попова, Юрій Даніловський і Тадей Кушнір розповіли чому варто спробувати програмувати.

Тиждень природничих наук

 

Сьогодні природничі науки змінюють наше життя і є особливо важливими через  осмислення  глобальних проблем сучасності.

Природнича освіта покликана формувати в учнів наукове розуміння природи і сучасних технологій, застосовувати  природничо-наукові знання в повсякденному житті задля безпечної життєдіяльності, охорони здоров’я, захисту довкілля.

Під час проведення  Тижня природничих наук (23-27. 11.2020) учителі кафедри активно та творчо впроваджували ці завдання. Були проведені цікаві та різноманітні відкриті  заходи, зокрема:  експериментальні дослідження про оптичні ілюзії , урок-відкриття про І.Пулюя, урок про фізичні основи засобів зв’язку (фізика),  уроки-практикуми з географії, урок “Вуглеводні” (хімія), природничий калейдоскоп (природознавство), конкурс знавців мікросвіту (біологія) , інтегрований урок та  інформаційні хвилинки з основ здоров’я.

Заходи та уроки Природничого тижня  сприяли розвитку  інтелектуального та творчого потенціалу учнів , активізації  пізнавального інтересу   до вивчення природничих дисциплін ,

усвідомленню  краси та цінності навколишнього світу.