На черговому засіданні асистентів обговорювались важливі аспекти організації освітнього процесу для дітей з особливими освітніми потребами (ООП).
Основні теми засідання:
▪️ Рівні підтримки для дітей з ООП – особливості надання допомоги на кожному рівні.
▪️ Ведення документації асистента вчителя та учня – оформлення спостережень, участь у складанні ІПР, робота з індивідуальними картками.
▪️ Огляд та обговорення дидактичних матеріалів, які допомагають у поясненні навчального матеріалу дітям з ООП.
Учасники засідання ділилися досвідом, розглядали приклади з практики, а також обговорювали шляхи покращення якості супроводу учнів.

Авторка допису : Петришин В.В.