У 2-Б класі (класовод Біда С.Б.)  на інтегрованому уроці з математики учні відправились у захоплюючий «STEM-круїз». На уроці, з елементами STEM-освіти ,молодші школярі не тільки фантазували, подорожували, але й ретельно працювали, а саме, вправлялись у розв’язуванні задач, застосовуючи раніше отриманні знання на уроках ЯДС в нестандартній ситуації, розвивали логічне мислення, творчі здібності із застосуванням конструктора LEGO, проводили дослідження на плавучість предметів з різного матеріалу, зробили відкриття про виштовхувальну силу предметів, наповнених повітрям у воді.

Автор : Біда С.Б.

     Учні 1-4 класів весело проводять перерви на свіжому повітрі, долучившись до міського проєкту “Гайда на прогулянку”. На прогулянках діти спостерігають за природою, грають у цікаві рухливі ігри, спілкуються між собою, отримують багато нових вражень та знань про навколишній світ!

     Тема : “Як навчити дітей бути частиною громади і впливати на рішення”

Учні 4 – А класу беруть участь у міському проєкті “У міста є Я”. Діти з особливою цікавістю, ентузіазмом обігрують ситуації з реального життя, що в майбутньому допоможемо краще зрозуміти, як відбуваються ті чи інші процеси в громаді й державі загалом, брати в них участь, бути відповідальними – й змінювати своє місто

     Тема: “Влада міста”

Діти дізнались, хто керує містом та як обирають мера та провели свої власні вибори мера у 4 – А класі.

     Тема: “Комунальні служби”

Діти дізнались про  роботу комунальних служб, навчились рахувати ціну за воду, електроенергію, ознайомились із поняттям тарифу, побували на екскурсії у Музеї історії електрифікації Львівщини, виготовляли окопні свічки для наших воїнів.

     Був дуже насичений та цікавий тиждень!

Автор : Злонкевич Н.І.

     15 лютого у 2-А класі, Школик В.С. провела цікавий урок. Розпочали із веселого музичного привітання в дружньому колі. Учні познайомилися з дивовижною сюїтою французького композитора Каміля Сен-Санса “Карнавал тварин”. розгадували загадки, грали у веселі ігри, співали з Левенятком і Слоником, танцювали з Ведмедиком Чарлі, грали на брязкальцях. 

     Урок пройшов весело, казково та дивовижно!

Автор : Школик В.С.

Вчителі англійської  мови Гладяк Р.М. та Королишин О.В.  у 10 –Б класі провели інтелектуальну гру «Англомовні країни». Мета заходу-виховувати пізнавальний інтерес до культури та традицій країн, мову яких вивчаємо. Учні дружно та весело долали труднощі цікавих завдань , продемонстрували вміння працювати в команді та індивідуальну роботу.  Писали лист, вправлялися у граматиці, розповідали про традиції, історію та відомих людей англомовних країн.

Як довго ждали ми своєї волі слова.
І ось воно співа, бринить.
Бринить, співає наша мова,
Чарує, тішить і п’янить.

 Олександр Олесь

До Міжнародного дня рідної мови філологині Ліцею «Гроно»  Дзень О.В., Демків Л.Д.,Сітькова І.М.,Богуцька Г.М., Дякун Х.Р. провели квест «З українською веселіше!». Команди 6-их класів отримали  цікаві мовні завдання. Вони активно, дружно розгадували ребуси,складали прислів’я, розшифровували текст за допомогою секретної абетки. Підсумком їхніх старань стало спільне створення мовного колажу «Мова-це доля нашого народу». Наші учні ще раз підтвердили значимість рідного слова.

Авторка О. В. Дзень