previous arrow
next arrow
Shadow
Slider

Інтелектуальна гра «Teachr QUIZ»

Весело, цікаво та пізнавально пройшло сьогоднішнє засідання педагогічної ради у форматі інтелектуальної гри «Teachr QUIZ», де учасники розвивали свою кмітливість та ерудицію. Цікаві та добре продумані завдання, дух змагання та командна гра захопили педагогічних працівників настільки, що QUIZ пройшов на одному диханні, а результатом стало визначення переможців.

Авторка допису : Фялковська О.Т.

Вдосконаленню рівня педагогічної майстерності немає меж

Сьогодні 03.03.2025 року творчі та ініціативні педагогічні працівники початкової школи пройшли навчання від команди Гарвардської вищої школи освіти, тренера The LEGO Foundation Надії ШПИТЬ та отримали необхідні методичні й ресурсні матеріали. Програмові активності були проведені у форматі простих і гнучких ігор, практик та вправ, які педагоги будуть інтегровувати в освітній процес. Такі програми, як «Зерна», особливо важливі сьогодні. Вони допомагають зміцнити психологічну стійкість дітей і створити сприятливе середовище для розвитку соціально-емоційних навичок.

Авторка допису : Фялковська О.Т.

Творча майстерня самореалізації педагога

 

З метою підвищення професійної майстерності педагогічних працівників, впровадження в практику роботи педагогічного колективу школи інноваційних систем та технологій, елементів особистісно-зорієнтованого навчання, поширення досвіду роботи досвідчених учителів, ознайомлення із системою роботи , педагогів ,що атестуються  у період з 08.01.25 р. по 21.02.25 р.  ліцеї працювала «Творча майстерня самореалізації педагога» в рамках фестивалю відкритих уроків/заходів .

Усі заплановані заходи були проведені на належному рівні.         

      Вчителі Горбулько Р.С.,Росса О.В., Рабчевська Г.І., Вовк Н.О.,Дякун Х.Р., Шуфрин Ю.,Місько Л., Гончар Н.С., Стельмах З.І.,Дьоміна О.В., Злонкевич Н.І. ,Люта М.Я., Машівська Г.М., Кравс І.Д., Олексюк О.М., Штогрин О.Л.відповідально поставилися до підготовки уроків, правильно визначали тип уроку та спланували його хід, структуру; добирали змістовний науковий, в т.ч. додатковий матеріал з різних джерел, значну кількість наочних, звукових, відео- та кіно матеріалів; виготовляли до уроків достатню кількість роздаткового матеріалу.

     Басараб О.і Головенко Т.провели тренінгові заняття “Формування соціальних компетентностей учнів” ,” Розвиток когнітивної сфери: пам’яті, уваги, мислення”, «Інтерактивні методи навчання: інструменти для асистентів вчителів».Коломієць О.Л. провела бібліотечний урок «Чарівник з країни Сонячних Зайчиків».

      На уроках учителі використовували як традиційні методи й форми роботи такі, як фронтальне опитування, бесіда, розповідь, робота з підручниками, таблицями, ілюстраціями, демонстрація, показ, практичні завдання – залежно від специфіки матеріалу, який засвоюється, так і інноваційні: «мозковий штурм», «асоціативний кущ», проблемна ситуація, робота в парах і у групах, взаємонавчання, дискусія, ситуаційно-рольові ігри, дослідження, тренінги, тощо. Як правило, всі ці форми і методи роботи під час проведення уроків чергувалися, вміло поєднувалися, що забезпечело успішне виконання завдань уроку: розвиваючих, дидактичних та виховних.

    Варто також відзначити демократичний стиль спілкування і взаємин, атмосферу порозуміння між усіма учасниками навчально – виховного процесу – сприятливі умови для досягнення позитивних результатів у процесі навчання і виховання учнів.

Завершилась творча майстерня проведенням засідань методичних об’єднань, на яких педагогічні працівники обмінялись думками щодо використання інтерактивних методик та технологій, проведення нестандартних уроків та виховних заходів.         

Авторка допису : Каніцька Г.Є.

 

Львів—не просто старовинне місто, яке оповите давніми легендами та містичними історіями. Це справжня загадка, яку під силу розгадати, лише занурившись трохи глибше. А саме-до підземель.
Учні 4-А класу Ліцею «Гроно»(класовод Коваль Н.І)разом з батьками здійснили мандрівку “Підземелля Львова”.
Екскурсія сповнена цікавих маршрутів. Завдяки екскурсоводу Марії Шевців діти занурились у атмосферу таємничих ходів та підземних таємниць міста Лева. Мандруючи лабіринтами давніх підземель, учні зуміли відчути себе в ролі юних дослідників. Вони ознайомилися з пластичними панорамами-макетами Львова різних історичних періодів, що дозволило дітям краще зрозуміти історію створення та розвитку рідного міста.
Екскурсовод зуміла зацікавити учнів різноманітними легендами та історичними фактами, що дарувало натхнення та цікаві враження від кожної локації.

Авторка допису : Коваль Н.І.

Екскурсія у міні-зоопарк

Учні 4-Б ( класовод Біда С.Б.) мали захопливу екскурсію до міського дитячого еколого-натуралістичного центру! Вони познайомилися з дивовижною колекцією мешканців міні-зоопарку, дізналися більше про догляд за ними та навіть спробували себе в ролі юних натуралістів.

Ця подорож надихнула дітей берегти природу та відповідально ставитися до навколишнього світу. Дякуємо працівникам центру за цікаві розповіді та незабутні враження, а батькам за організацію поїздки.

Авторка допису : Біда С.Б.

Львів не перестає дивувати різноманітністю своїх унікальних та цікавих місць

Учні 4-Г класу разом із класоводом Лужецькою О.В., асистентом Пикулицькою З.С. та батьками побували у воєнно-історичному музеї 58 будинку офіцерів і переглянули виставку “Історія української армії”,  на пішохідній екскурсії «Таємниці підземного Львова» та «Вулички старого Львова» у найзагадковіших та найцікавіших місцях підземного Львова, відчули особливий дух улюбленого міста. Учні побачили підземелля Аптеки-музей «Під чорним орлом», яка зберігає в собі велику колекцію унікальних експонатів, що налічує близько трьох тисяч, у середньовічній ресторації «П’яте підземелля», яка знаходиться у підземеллях старої кам’яниці 16-го сторіччя, у  Копальні кави – найпопулярнішим місце виготовлення львівської традиційної кави, Храму Єзуїтів, де  побачили залишки оборонних мурів 14 століття, давні хрест та флюгер, які колись увінчували вершину храму, Саркофаг єпископа Вижицького, який так і не був похований в ньому та  ще кілька цікавих артефактів. Прогулялися площею Ринок, де розташовані найкрасивіші житлові будинки міста, де в давні часи мешкали найбагатші родини Львова–Шольц, Вольфовичі, Корнякти та багато інших, розташовувалися криті торгівельні ряди, склади, приміщення міри і ваги, а також криниця, будинок варти та стовп ганьби. Екскурсовод поділився  найцікавішими історіями, які пильно стереже львівська бруківка.

Авторка допису : Лужецька О.В.

 

 

 

В останній день перед канікулами, учні 3-А, 3-Б та 3-В класів разом з класоводами Кундрат О.І., Ковалик Р.М. та Стельмах З.І. відвідали інтерактивну-виставу “За 3$ куплена????” театру ОКО.
Багато чого можна купити за гроші? Так, але……але перед тим , як купувати треба добре зважити що це і яке це. Товар буває різним, на вигляд гарненьким, а що всередині – ???
Було цікаво, весело і захопливо????
Діти активно взаємодіяли з акторами і залишилися з яскравими емоціями та думками відвідати ще не одну виставу!)

Автори допису : Кундрат О.І., Ковалик Р.М. та Стельмах З.І.

Зустрічаємо весну

Учні 2-В класу разом із класоводом Заблоцькою О.М. зустрічають весну творчістю, адже кожна нова пора року – це можливість для змін і світлих
надій. Вони створили справжні маленькі шедеври з фетру! Кожен елемент – це не просто частинка картини, а глибокий символ: жовтий птах – свобода та мир, соняхи – світло й Україна, серце – любов до рідної землі. Нехай ця весна принесе нам мир, спокій та віру у краще майбутнє.

Авторка допису : Заблоцька О.М.

Тиждень природничих наук

Впродовж Тижня природничих наук (17-22.02)  в нашому ліцеї  панувала атмосфера наукових відкриттів! Учні 7-Б класу поринули у таємниці морських глибин, досліджуючи губок та  створюючи їх моделі з пластиліну ( урок із елементами STEM-технологій, вч. Гончар Н.С.) На уроках фізики експериментували із власноруч створеними приладами, щоб краще зрозуміти тему “Тиск рідин і газів”  7- А клас із учителькою Вовк Н.О., розв’язували  експериментальні задачі про тиск твердих тіл  7-Б клас (вч. Сигляник О.І.), вчились  за допомогою отриманих знань пояснювати фізичні явища у природі.  Розраховували розмір скарбу, визначали координати можливого місця-схованки, збирали експедицію в похід , щоб розгадати таємниці скарбів Павла Полуботка під час захопливого квесту з географії команди 8-Б та 8-В класів (вч.Кобрин І.М.)  На ” Уроці крові” ( вч. Гончар Н.С.) ліцеїсти 8-Б та 8-В   дізналися про донорство, його вплив на здоров’я, обговорили актуальність та важливість популяризації донорства в Україні. Пізнання природи – це завжди  цікаво, творчо, актуально!

Музейний урок

Як потрапити в Антарктиду? Який вигляд має українська антарктична станція? Чи є серед українських полярників жінки? Хто такі бойові пінгвіни?

Відповіді на всі ці питання  учні 7-Б класу та вчителька географії Горбулько Р.С. отримали у Державному природознавчому музеї НАН України, де відвідали виставку «Експедиція до Антарктиди» з мультимедійними й інтерактивними елементами, природничими експонатами та яскравими фотографіями, які привезли з крижаного континенту. Музейні уроки популяризують українську науку й надихають учнів досліджувати.